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#VisualMooc - El MOOC "Visual Thinking en Educación" te ofrece las claves para utilizar el Visual Thinking como herramienta de aprendizaje en el aula.

Descripción general

Trail Zapatillas b negro TK b Joma Shock El Visual Thinking o Pensamiento visual es una herramienta que permite un acercamiento a la realidad a partir de la visualización organizada de ideas expresadas en forma de dibujos sencillos acompañados por algunas frases o palabras clave.

Hasta la irrupción de las tecnologías en la escuela, el aprendizaje se ha basado fundamentalmente en textos tanto escritos como orales que han sido el vehículo principal para la transmisión del conocimiento. Con la aparición de la radio y la televisión el siglo pasado se inicia una lenta incorporación del lenguaje audiovisual a los procesos de aprendizaje que se generan en la escuela. La introducción de las nuevas tecnologías en el aula provoca un nuevo escenario pedagógico que demanda nuevas herramientas que enriquezcan el proceso de aprendizaje y amplíen las posibilidades de leer y crear mensajes.

En este sentido, el Visual Thinking se perfila como una herramienta que facilita el conocimiento de nuevos alfabetos que permiten un acceso a la información compleja de manera estructurada y organizada para facilitar su conocimiento.

Este MOOC, además de ofrecer a sus participantes la oportunidad de conocer el Visual Thinking como herramienta para la organización de clases y proyectos, permite la toma de contacto con una forma diferente de aproximarse a los contenidos de cualquier asignatura o área utilizando, para ello, dibujos muy simples. El aprendizaje de esta herramienta posibilita su posterior empleo en el aula por parte del alumnado a quien se le puede proponer diferentes actividades encaminadas tanto a la organización del aprendizaje de contenidos como a la visualización de procedimientos.

Al finalizar este MOOC, conseguirás una insignia digital que se entrega como reconocimiento del aprendizaje que habrás desarrollado mediante la realización de las diferentes actividades propuestas y que podrás almacenar en la mochila AprendeINTEF Insignias. La estimación de carga horaria es solo orientativa: no se certifican horas de formación, sino que se espera que tu participación en este MOOC tenga como principal motivación tu aprendizaje personal y tu desarrollo profesional, en base a la colaboración con otros docentes que comparten tus mismas inquietudes y creen que el aprendizaje cooperativo puede resultar un recurso educativo de gran valor.

Objetivos

negro b Zapatillas Joma b TK Trail Shock Al finalizar el MOOC “Visual Thinking en Educación” habrás aprendido a:

  • descubrir qué es el Visual Thinking,
  • conocer los elementos y formatos que componen el Visual Thinking y
  • explorar los diferentes beneficios que te puede aportar en el aula.

Las tareas que llevarás a cabo en este MOOC proponen un acercamiento al desarrollo de la competencia digital con la inclusión de nuevos alfabetos audiovisuales, de la competencia de aprender a aprender relacionada directamente con la conexión entre nuestra forma de aprender y las habilidades que se desarrollan con el Visual Thinking.

Y además habrás:

  • desarrollado la habilidad de sintetizar información compleja,
  • Shock Zapatillas Joma TK Trail b b negro comprendido los beneficios que ofrece el Visual Thinking para el aprendizaje y
  • alcanzado nuevas destrezas digitales que forman parte del imaginario visual.

Todo ello poniendo en práctica tus habilidades al participar activamente en una comunidad que crece con cada aportación logrando un incremento de tus competencias sociales y comunicativas.

Shock b Trail Joma Zapatillas negro TK b Competencia Digital Docente

La realización de este MOOC contribuirá a que mejores tu competencia digital docente, según el Marco Común de Competencia Digital Docente 2017. En este MOOC se incide especialmente en el Área 1. Información y alfabetización informacional, Área 2. Comunicación y colaboración, Área 3. Creación de contenidos digitales y Área 5. Resolución de problemas.

La realización del plan de actividades del MOOC contribuirá a que puedas alcanzar el nivel B2 de las competencias:

  • 1.2 Evaluación de información, datos y contenidos digitales, trabajando el siguiente descriptor: "Evalúo la calidad de los recursos educativos que encuentro en internet en función de la precisión y alineamiento con el currículo, verificando su precisión y neutralidad".
  • 2.2 Compartir información y contenidos digitales, trabajando el siguiente descriptor: "Uso de forma habitual los espacios en línea para compartir recursos educativos y publicar mensajes de contenido educativo en redes sociales".
  • 2.4 Colaboración mediante canales digitales, trabajando el siguiente descriptor: “Organizo actividades para estimular en el alumnado el uso de recursos en línea de trabajo colaborativo”.
  • 3.1 Desarrollo de contenidos digitales, ya que trabaja el siguiente descriptor: "Diseño, creo y edito imágenes, material icónico, vídeos y audios propios, tanto en local como en la nube, y los publico como parte de mi práctica docente".
  • 3.2 Integración y reelaboración de contenidos digitales, ya que trabaja el siguiente descriptor: "Conozco y utilizo algún programa o aplicación con la que edito algún recurso o material educativo procedente de la red para usarlo en mi práctica docente".
  • b Shock Trail Zapatillas negro Joma b TK 5.4 Identificación de lagunas en la competencia digital, ya que trabaja el siguiente descriptor: "Elaboro y desarrollo actividades de aula y/o de centro que mejoren la competencia digital de mi alumnado".

Autora del MOOC

negro Botines Xti tacón Tila 7cm Altura vExw6dx es Licenciada en Bellas Artes, profesora de bachillerato y coordinadora TIC en el Colegio Jesús María de Bilbao. Formadora de docentes en el ámbito de las narrativas visuales, diseñadora de contenidos online y dinamizadora de MOOC del INTEF.

"Enredante" y "aprendedora", centrada en la investigación del uso del Pensamiento Visual en el aula, interesada en la confluencia del arte, la narrativa visual y la competencia digital en educación. Coordinadora del proyecto colaborativo Mujer Moda 247 Leather Balance Zapatillas New nOY6F6v. Recoge en el blog Enredar y aprender sus experiencias formativas y reflexiones. En Twitter es under pursuit running hombre g zapatillas armour z07U4q.


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b Zapatillas Shock b negro Joma Trail TK Equipo de dinamización del MOOC

nike epic ii speed running hombre air zapatillas tr A7xOqfRWWw es maestra, investigadora y diseñadora de experiencias de aprendizaje en el campo de la gamificación, las metodologías activas, la competencia digital y e-learning. Inmersa en comunidades de aprendizaje donde aprender y compartir son sinónimos de proyecto personal y profesional. Escribe en AgoraAbierta. Coordinadora del proyecto colaborativo No me cuentes historias… ¡Dibújamelas!, Coordinadora de la tacón 10cm 030728 Zapato tacón Altura Xti negro T0a5wwq y Editora en Sandalias Sonnax Sandalias marrón marrón Ití Sandalias Sandalias Sonnax Ití Ití Sonnax Ití Sonnax marrón 5UvFwx1ZFq.


Curación de contenidos


Garbiñe LarraldeUnisexo T689N T689N Asics 9721 9721 6wFSOUT es Licenciada en Bellas Artes, profesora de bachillerato y coordinadora TIC en el Colegio Jesús María de Bilbao. Formadora de docentes en el ámbito de las narrativas visuales, diseñadora de contenidos online y dinamizadora de MOOC del INTEF.

"Enredante" y "aprendedora", centrada en la investigación del uso del Pensamiento Visual en el aula, interesada en la confluencia del arte, la narrativa visual y la competencia digital en educación. Coordinadora del proyecto colaborativo Mujer Moda 247 Leather Balance Zapatillas New nOY6F6v. Recoge en el blog Enredar y aprender sus experiencias formativas y reflexiones. En Twitter es under pursuit running hombre g zapatillas armour z07U4q.


cuña 5cm Altura Zapatillas hielo Xti xnqwaUOYU es licenciado en filosofía y máster en formación del profesorado y en enseñanza del español como segunda lengua. Tiene experiencia docente tanto en el territorio nacional como fuera de él. Apasionado del mundo audiovisual y las formas de expresión plásticas, actualmente trabaja para Conecta13, Spin-Off de la Universidad de Granada. En Twitter es @ele_mentales.

Público ObjetivoNegro Adidas Primeknit Zapatilla CS2 CQ2373 NMD XqxH06Twt

Este MOOC está dirigido a un perfil amplio de personas interesadas en educación y que ejerzan o estén relacionadas con la práctica educativa, así como a cualquier otra persona interesada en el tema.

Requisitos Recomendados

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b Shock Joma b Zapatillas Trail TK negro Para participar en este MOOC tan sólo es necesario que dispongas de una conexión a Internet que te permita visualizar vídeos, ya que gran parte de los contenidos que te ofrecemos están en este formato. Es necesaria cierta habilidad en el uso de entornos digitales para la realización de actividades que facilitarán la reflexión y el debate.

Cursos recomendados

Si este curso te parece interesante, échale un vistazo a estos otros.

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Cultura Maker en el aula (1ª edición)

Educar en igualdad (2ª edición)

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  1. Shock Joma Zapatillas b Trail b negro TK Código del curso

    2
  2. Inicio de las clases

    19 Dic, 2017
  3. Fin de las clases

    26 Ene, 2018
  4. Esfuerzo estimado

    4 horas semanales
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Descripción:



Zapatillas para iniciación al trail en color negro.

Puntera redonda.

Lengüeta y collarín acolchados.

Cierre de cordones en el empeine.

Suela anti-deslizante.



Zapatillas para iniciación con excelente amortiguación.



* Corte:

- El corte de la zapatilla está fabricado en nylon transpirable y resistente con micro PU en la parte central, reforzado con rejilla para proteger el nylon. Incorpora sistema de ventilación VTS que deja pasar el aire, manteniendo la temperatura constante del pie.



* Puntera:

- La puntera incorpora protección de TPU soldado para resistir los golpes, sistema PROTECTION.



* Talón:

- La tecnología FIX COUNTER que se incorpora en el talón aporta a la zapatilla mayor estabilidad en superficies irregulares, y para mayor protección y comodidad al pie. El corte está protegido por una malla con el objetivo de evitar que entren en la zapatilla elementos externos. Lengüeta con sistema LACE POCKET, un bolsillo para guardar el cordón y así evitar los enganches.



* Plantilla:

- EVA premoldeada ajustada a la horma del pie que aporta comodidad.



*Palmilla:

Palmilla de EVA natural ajustada a la horma del pie para contribuir a la amortiguación absorbiendo el impacto de la pisada. Está cosida al corte mediante la tecnología GLOVE SYSTEM que evita las costuras sobresalientes manteniendo las líneas redondeadas del pie, aportando así mayor ligereza y comodidad.



*Mediasuela :

Phylon con dureza media para resistir los desgarros de elementos externos.



* Suela:

- Suela de caucho muy resistente con tecnología DURABILITY, que retrasa el desgaste y alarga la vida útil de la zapatilla. Con dibujo de tacos delanteros para el agarre en subida y dibujo trasero para el agarre en bajada.



Materiales:







Limpieza y mantenimiento:



Para una óptima limpieza y cuidado de tus zapatillas te recomendamos:

- Usa siempre jabón neutro y cepillo.

- Enjuaga con agua corriente (lona).

- Retira la palmilla para lavar el calzado.

- No usar jabón en polvo ni blanqueadores.

- No utilizar máquina de lavar o secar.

- No dejarlo en remojo.

- Utilizar un paño húmedo para la limpieza de los calzados realizados en cuero (natural y sintético).

Producto 100% original. En Esdemarca no vendemos falsificaciones.